Nouvelle Ére Éducative : Moins d'Examens, Plus d'Apprentissage

Moins d'Examens, Plus d'Expérience : Nouvelle Année Scolaire aux Émirats Arabes Unis

Le système éducatif des Émirats Arabes Unis subit une nouvelle transformation significative alors que l'année scolaire 2025-2026 apporte plusieurs réformes clés pour les étudiants, les enseignants et les écoles. L'objectif de ces changements est non seulement d'améliorer la qualité de l'éducation, mais aussi d'améliorer le bien-être des élèves et de renforcer la compétitivité nationale. Les réformes comprennent de nouvelles règles d'examen, un programme révisé pour la langue arabe et les études islamiques, l'éducation à l'IA et des programmes scolaires promouvant un mode de vie sain.

Nouveau Système d'Évaluation : Moins d'Examens Centralisés

Un des changements les plus importants cette année concerne le système d'examen. Le Ministère de l'Éducation a annoncé la suppression des examens centralisés à la fin du deuxième semestre. Cela signifie que les écoles réaliseront leurs propres évaluations sommatives. Les examens centralisés ne resteront qu'à la fin des premier et troisième semestres, permettant aux institutions d'utiliser des méthodes localement adaptées pour mesurer la performance des élèves.

Les pondérations des semestres s'aligneront sur cela, et l'objectif du nouveau système est de mettre en avant des méthodes d'évaluation variées. Cela non seulement améliore l'expérience d'apprentissage, mais soutient également le bien-être mental des étudiants en réduisant le stress excessif lié aux examens.

Évaluation Compétence Unifiée : Nouveaux Tests de Base

Le ministère a également annoncé l'introduction d'un nouveau test d'évaluation des compétences unifié mesurant les compétences en arabe, anglais et mathématiques. Le test cible les élèves des écoles publiques de la 4e à la 11e année, affectant initialement 26 000 étudiants. Cette innovation offre une vue d'ensemble nationale de l'efficacité de l'éducation et des progrès des élèves, en complément des examens traditionnels.

Apprentissage par Projet en Pratique

La deuxième phase du programme d'Apprentissage et d'Évaluation Basé sur les Projets (PBLA) se poursuit également. Cette approche innovante couvre tous les élèves du Cycle 2 suivant le programme du Ministère de l'Éducation. La première phase impliquait 127 500 étudiants répartis dans 350 écoles, visant à inciter les élèves à participer activement à leur processus d'apprentissage.

La méthode de projet encourage les élèves à penser de manière créative, à travailler en équipe et à acquérir des connaissances pratiques à travers des tâches basées sur des situations de la vie réelle.

Accent Accru sur la Langue Arabe et les Études Islamiques

L'éducation à la petite enfance reçoit une attention particulière dans la nouvelle année scolaire. En particulier pour les maternelles et le début de l'école élémentaire (Cycle 1), le temps d'enseignement consacré à l'éducation arabe et islamique sera augmenté. Les élèves de première année dans une centaine d'écoles participeront à une évaluation de la compétence en langue arabe, qui sera suivie de programmes de développement personnalisés.

Cette étape garantit que les enfants acquièrent de solides bases linguistiques dès leur jeune âge, ce qui est essentiel pour le succès académique ultérieur et renforce l'identité nationale.

Nouvelles Écoles, Nouveaux Enseignants

L'année scolaire 2025-2026 apporte non seulement de nouvelles règles mais aussi de nouvelles écoles, neuf nouvelles écoles publiques ouvrant leurs portes à travers les Émirats, accueillant au total plus de 25 000 élèves. De plus, plus de 800 nouveaux enseignants rejoindront les écoles publiques, soulignant que l'éducation reste une priorité nationale.

Les 460 écoles existantes ont été rénovées et mises à jour, la flotte de bus scolaires comprend 5 500 véhicules, et un total de 10 millions de manuels ont été fabriqués à temps, avec la distribution de 47 000 ordinateurs portables, soutenant l'apprentissage numérique.

Nouveau Programme d'Éducation Physique et de Santé

Un programme complet d'Éducation Physique, de Sports et de Santé figure parmi les nouvelles caractéristiques de l'année scolaire, se concentrant sur la promotion de modes de vie sains parmi les étudiants. Le nouveau programme inclura l'organisation d'événements sportifs compétitifs, la reconfiguration de la structure des cours d'éducation physique et l'offre de choix alimentaires plus sains dans les cantines scolaires.

Ce programme pourrait améliorer la santé physique à long terme et contribuer à des performances académiques accrues.

Éducation à l'IA pour Toutes les Classes

Pour la première fois dans l'histoire des Émirats Arabes Unis, un curriculum national basé sur l'IA est introduit. L'objectif est de permettre aux étudiants d'utiliser la technologie IA de manière responsable, consciente et efficace dans leur vie quotidienne et leurs carrières futures. Environ 1 000 enseignants seront impliqués dans l'enseignement du programme dans toutes les classes, marquant une étape importante dans la fondation du futur numérique du pays.

Formation Continue des Enseignants et Évaluation des Compétences

Plus de 23 000 éducateurs ont participé à une semaine de préparation professionnelle avant la rentrée scolaire, comprenant 170 heures de formation réparties sur 40 ateliers différents. Outre les leaders éducatifs et les enseignants, 20 séminaires spéciaux ont été organisés pour le personnel de soutien.

À l'avenir, le Projet d'Évaluation des Compétences Éducatives évaluera plus de 23 000 membres du personnel pour planifier efficacement leurs parcours professionnels et offrir des opportunités de développement sur mesure.

Résumé

L'année scolaire 2025-2026 des Émirats Arabes Unis promet de nombreuses innovations et réformes. L'objectif est clair : moderniser l'éducation, privilégier le bien-être des élèves et préparer une génération capable de relever les défis futurs. Les innovations telles que l'introduction de l'IA, l'expansion de l'apprentissage par projet et les initiatives promouvant des modes de vie sains exemplifient les efforts nationaux pour créer un système éducatif holistique et compétitif.

(Source de l'article : communiqué de presse du Ministère de l'Éducation (MoE).)