Les Vacances d'Hiver 2025 Élargies aux Émirats

Quatre Semaines de Vacances d'Hiver pour les Élèves en 2025
Le système éducatif des Émirats Arabes Unis entre dans une nouvelle ère : pour l'année scolaire 2025/26, un calendrier scolaire unifié inclura pour la première fois quatre semaines de vacances d'hiver. Les élèves pourront commencer leurs vacances le 8 décembre et profiter de cette pause prolongée jusqu'au 4 janvier 2026. Cette pause est d'une semaine plus longue que les vacances d'hiver habituelles, mais les responsables des écoles soulignent que les 182 jours d'enseignement obligatoires et l'achèvement du programme restent assurés.
Pourquoi des vacances plus longues ?
L'objectif du calendrier scolaire unifié est d'harmoniser les opérations scolaires dans tout le pays. Cela améliore non seulement l'efficacité de l'organisation éducative, mais permet aussi aux familles de planifier à l'avance. Les quatre semaines de vacances d'hiver offrent aux élèves, éducateurs et familles l'opportunité de réellement se reposer après l'effervescence de fin d'année, sans compromettre la qualité éducative.
L'éducation ne s'arrête pas – elle se transforme
Plusieurs institutions ont commencé à se préparer plusieurs mois à l'avance pour s'assurer que cette pause hivernale prolongée ne perturbe pas l'année scolaire. Les écoles prêtent une attention particulière à couvrir les sujets clés à temps et mettent en œuvre diverses solutions pour maintenir la continuité dans le processus d'apprentissage.
Les cours sont devenus plus ciblés : moins de digressions, plus de transfert de connaissances ciblées caractérisent l'éducation. De plus, plusieurs institutions ont introduit des cartes de 'parcours d'apprentissage', qui décrivent de manière transparente le programme couvert pendant la période pour les parents et les élèves. Cela renforce non seulement la motivation des élèves mais implique également activement les parents dans le processus d'apprentissage.
Opportunités d'apprentissage supplémentaires pendant la pause
Bien que le but principal des vacances d'hiver soit la détente, plusieurs écoles offrent des opportunités d'apprentissage facultatives pour les élèves. Celles-ci incluent :
- Des défis de lecture en ligne,
- Des vidéos éducatives courtes préenregistrées,
- Des exercices de pratique en mathématiques,
- Des séances de tutorat en petits groupes pour les élèves en classe d'examen.
Ces alternatives ne sont pas obligatoires, mais aident à maintenir les niveaux de connaissance et à approfondir la compréhension pour ceux qui souhaitent apprendre activement pendant la pause.
Diagnostics et réajustement en janvier
Après quatre semaines de pause, il est naturel que les élèves aient besoin d'une brève "remise en route" à leur retour. Plusieurs écoles prévoient d'organiser une semaine 'Redémarrage & Rappel' au début de janvier, où des évaluations rapides, des mini-leçons ciblées, et un travail de groupe différencié aident les élèves à reprendre le rythme de l'apprentissage. Cela est particulièrement important pour les élèves en classe d'examen, où la profondeur et le rythme du programme nécessitent une planification serrée.
Exemples internationaux et recherches soutenant la décision
Les institutions éducatives ne sont pas seules dans cette démarche. Dans de nombreux systèmes internationaux - comme aux États-Unis - une pause hivernale de quatre semaines ou des vacances d'été prolongées sont pratiques courantes. Les recherches montrent que la perte d'apprentissage survient principalement lorsque les élèves sont hors éducation pendant plus de six semaines. Comme la pause hivernale ne dure que quatre semaines et que l'année scolaire comprend toujours 182 jours d'enseignement, la durée d'apprentissage reste inchangée.
Le rôle des parents et éducateurs est renforcé
Pendant les quatre semaines de vacances d'hiver, les parents peuvent jouer un rôle plus actif dans le soutien de l'éducation de leurs enfants. Les écoles fournissent souvent des 'cartes d'étude' d'une page résumant les sujets clés pour le semestre à venir. Cela permet aux familles de mieux anticiper ce qu'elles peuvent attendre de la performance scolaire de leur enfant.
Il est également crucial pour les éducateurs de bien se reposer, mais beaucoup participent à un travail de fond, préparent des matériels éducatifs et animent des sessions en ligne ou en personne facultatives pendant les vacances.
Que signifie cela à long terme ?
L'introduction de quatre semaines de vacances d'hiver fait partie d'une réforme éducative à plus long terme qui se déroule progressivement aux Émirats Arabes Unis ces dernières années. Le calendrier scolaire unifié, l'intégration de l'IA, l'expansion de l'éducation multilingue et l'apprentissage par l'expérience visent tous à préparer les élèves à affronter les défis du XXIe siècle après leur diplôme.
Grâce à une adaptation flexible aux changements, des méthodes d'enseignement ciblées, et une collaboration plus étroite avec les familles, les quatre semaines de vacances d'hiver ne diminuent pas mais renforcent plutôt la qualité éducative aux Émirats Arabes Unis à long terme.
Résumé
Les quatre semaines de vacances d'hiver de l'année scolaire 2025/26 ne sont pas simplement une autre opportunité de repos mais une étape organisationnelle bien réfléchie soutenue par une stratégie solide et une expérience internationale. L'objectif n'est pas moins d'apprentissage, mais un processus d'apprentissage plus efficace, une plus grande implication des parents, et une santé mentale améliorée tant pour les élèves que pour les éducateurs.
Ce nouveau calendrier offre également une excellente opportunité pour les familles de développer des liens plus profonds les unes avec les autres pendant la période de fin d'année, tandis que les écoles veillent à ce que les objectifs de l'année scolaire soient pleinement atteints.
(Source de l'article : Déclaration du Ministère de l'Éducation.)
Si vous trouvez une erreur sur cette page, merci de nous en informer par e-mail.