Interdiction du Maquillage dans les Écoles : Impact Positif

Écoles Sans Maquillage aux Émirats : Protéger la Peau et la Confiance des Adolescents

Les autorités éducatives des Émirats Arabes Unis ont mis en place des réglementations plus strictes concernant les uniformes scolaires et l'apparence des élèves à partir de cette année scolaire. Cela inclut une interdiction totale de l'utilisation de maquillage et de vernis à ongles dans les établissements éducatifs. Bien que cela puisse sembler être une simple exigence extérieure, des considérations dermatologiques et de santé mentale significatives sous-tendent cette décision.

Développement de la Peau Adolescent

Selon les dermatologues, l'adolescence est une période particulièrement sensible pour le développement de la peau. Pendant cette période, les mécanismes de défense de la peau ne sont pas entièrement développés et les changements hormonaux entraînent une production accrue de sébum. Cette combinaison peut facilement mener à des pores obstrués, de l'acné, et à des problèmes cutanés à long terme comme des taches pigmentaires ou un vieillissement prématuré.

Les experts suggèrent que les fonds de teint, correcteurs et produits de contouring sont les plus nuisibles pendant ces années, car ils sont plus lourds et susceptibles de boucher les pores. Bien que des produits plus doux tels que les baumes à lèvres teintés ou les eyeliners posent rarement problème, une utilisation régulière, surtout durant les jours d'école, impose un stress inutile sur une peau sensible.

Maquillage comme Facteur Psychologique

L'utilisation de maquillage n'est cependant pas seulement une préoccupation physique. L'estime de soi, l'image corporelle et la pression des pairs influencent toutes les décisions des adolescentes de recourir au maquillage chaque matin. De nombreuses jeunes filles utilisent le maquillage comme un stimulant de confiance, tandis que d'autres s'efforcent d'atteindre les idéaux de beauté affichés sur les réseaux sociaux.

Les experts indiquent que ce type de dépendance précoce pourrait être le signe d'une pression émotionnelle et sociale, qui peut entraîner des problèmes d'estime de soi à long terme et de dysmorphie corporelle. Un environnement scolaire sans maquillage peut aider les élèves à apprécier leur apparence naturelle et à trouver de la valeur en eux-mêmes.

Objectif de la Politique Scolaire : Protection, Non Restriction

Les réglementations introduites par le ministère de l'Éducation des Émirats visent non pas à restreindre, mais à protéger les jeunes. L'interdiction du maquillage à l'école offre une chance à la peau des élèves de se développer sainement tout en réduisant psychologiquement les pressions conformistes.

Les règles relatives à l'apparence des élèves comprennent :

Seuls les uniformes approuvés par l'école doivent être portés, nets et soignés.

Les chaussures plates noires ou les baskets noires avec des chaussettes blanches sont obligatoires.

Un uniforme de sport est requis pendant les cours d'éducation physique.

Les coiffures doivent se conformer aux normes locales et la teinture des cheveux n'est pas autorisée.

Les filles du troisième cycle doivent porter une shayla noire.

Les garçons émiratis doivent porter des vêtements blancs sous la kandura et peuvent choisir des chaussures formelles ou de sport; ils peuvent éventuellement porter un foulard.

L'usage de maquillage et de vernis à ongles n'est pas permis.

Ces règles assurent non seulement une apparence uniforme et le respect des valeurs nationales, mais contribuent aussi à un environnement scolaire neutre centré sur l'apprentissage et le développement plutôt que sur les apparences.

Le Rôle des Parents dans Trouver un Équilibre

En plus des règles scolaires, les parents jouent un rôle crucial dans la perception du maquillage par les filles et leur propre apparence. Sur la base des recommandations des experts, l'approche suivante peut promouvoir une image de soi consciente et saine :

Une utilisation occasionnelle et appropriée à l'âge du maquillage pour des événements spéciaux peut être permise à la maison.

Éviter les produits bon marché et d'origine inconnue. Ne tester que des produits de maquillage hypoallergéniques, sans parfum et non comédogènes (ne bouchant pas les pores).

Il est important d'apprendre aux adolescentes à bien enlever le maquillage pour éviter les irritations.

Souligner que le maquillage n'est qu'un outil d'expression personnelle, pas une mesure de valeur ou de beauté.

Le soutien parental peut être crucial pour aider les jeunes filles à former une vision réaliste d'elles-mêmes et éviter de tomber dans le piège de l'industrie de la beauté ou des médias sociaux.

Résumé

L'introduction d'environnements scolaires sans maquillage dans les écoles des Émirats Arabes Unis dépasse le simple code vestimentaire mais est une décision globale axée sur la sensibilisation à la santé et l'éducation qui prend en compte le bien-être physique et mental des élèves. Les réglementations aident les élèves à entrer dans l'âge adulte avec une peau saine, une estime de soi stable, et une apparence authentique. Avec cette mesure, Dubaï et les autres émirats montrent au monde comment équilibrer l'éducation et la protection de la santé dans un système éducatif moderne.

(Source de l'article : Déclaration du Ministère de l'Éducation (MoE).)